唐博士学打乒乓球_唐博士学打乒乓球怎么样

       大家好,今天我想和大家分析一下“唐博士学打乒乓球”的优缺点。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整合,现在就让我们一起来分析吧。

1.第二章 (乒乓球直板技术)正面技术 谁有啊?

2.乒乓技术问题 我乒乓球打了两三年了还是不会拉球,请教哪会师傅指点拜托了。

唐博士学打乒乓球_唐博士学打乒乓球怎么样

第二章 (乒乓球直板技术)正面技术 谁有啊?

       乒乓球直板技术三项基本功:推挡、搓、正手攻

       一、搓球:

       1.搓球时机

        不能过早也不能过晚,过早易出高,过晚易下网,适当利用来球反弹上升的力量,击球时间在上升后半期;

        2.拍形、协调性与击球部位

        以稍后倾(90+25度)的拍型触球左侧中下部。拍形不能太直也不能太平,搓球不看力量的大小而看接触幅度的大小。拍形太直易下网,拍形太平易搓高;后面三个指头要顶牢(直板)很重要,协调好转腰;控拍时注意:直板的控拍以姆、食、中指为主。但有球友在控制拍子的前倾、后仰角度时以姆、食指压拍肩的压力为主来调控拍形的,这样会使手腕与小臂紧张,不利于正确发力,更会增加整条手臂的负担;正确地方法应是利用小臂的内旋(后仰)及外旋(前倾)并配合自然放松的手腕来调控”

        3.吃住球

        手腕要软一些,发力协调柔和,“半推半搓”,“包球”摩擦,是“顶”拍推,而不是“压”拍推,触球一定要轻,要切实体会“用手心托起球后轻放过网”(直板)的感觉,体会由锅沿到锅底感觉,就是拍子有稍后仰向平过渡的过程,体会扣住球底的感觉;不要老“抖腕”发力,只用手腕的前挺及小臂的合力就足可够“转”,同时也利于控球。

       4.线路与落点

        一定要打对方的追身或者对手站位的远边线,否则就是给对手机会。利用腕部调整球拍迎球和发力方向,以调控落点。对方的侧旋成分也可以用手腕调整控制拍面的朝向来克服。

       5.克服高球与下网

        控制出高球:稍高于来球引拍;拍面应有适度后倾、但不要过平;由上向前下(而不是下前)发力摩擦;多用小臂内外旋与手指顶板结合发力;不熟练时不用或尽量少用腕力、腕部只是放松随势。

        控制下网:可能是因为对手的球除了转以外还有前进力很小的特点,这样的话,如果你不向前发力就肯定会下网,调整板型,注意向前用力。

       6.变化与“晃”假动作

        “撇搓”或直称为“撇”。正常搓球时是向前向下发力的,而“撇搓”却是以搓下旋的引拍动作作为假象,实际上却是由球的后中部向左下发力、横向摩擦成分多于向前下成分,所以球的运行方向变成了对方的反手位、且落台后还有向外“拐”的弧线,这是只用手臂与手腕配合的幅度很小的假动作,如加上身体的配合即成为了“晃撇”动作,这是王楠的惯用技术:看似正手搓直线,有一个“晃”的动作,结果球到了对方反手位。

        7.对搓旋转变化

        对搓中双方力量均等、来球为不转;对方大于你、来球为下旋;对方小于你、来球为微上旋。

        8.短摆

        一般是对付下旋短球来球的,否则会冒高球,主要是借力的击球方法,在来球的上升期(一定要是上升期,否则借不到力),借来球撞到球板上的力量反弹,并轻微向前发力,球回球到对方球台。摆短时手臂离身体要近一些,离得远,就很难控制这种精细的技术,影响准确性和质量;手臂不要过早伸入台内,这样不能形成较合理的节奏感,难以体现摆短出手快的特点。

乒乓技术问题 我乒乓球打了两三年了还是不会拉球,请教哪会师傅指点拜托了。

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       介绍方法:

       1.学会利用腰部的力量去打球的,而且在步伐上要站好位的,千万不能因为步伐的不对导致自己受伤或者是出现其它异常。

       2.刚开始练习的时候,很多乒乓球爱好者都是很容易发不上力气的,导致球很容易就出台了,那么在练习的时候,一定要拍面前倾为好,而且在击球的时候注意击球的中上部的,身体要有一个向前倾的动作,主要就是向前发力。

       3.一定要带有摩擦,通常拉出去的球都是想前冲,对象如果直接来挡球的话,很容易导致出台。

       4.在拉球的练习中,针对于不同的球我们采用击球的部位是不一样的,如果你击打的是上旋球和不转球的花,那么就是中部、中上部或者上部的。那如果是下旋球的话就是击打球的中部、中下部为好的。

       5.在练习拉球的时候都是有一定的角度的,拍面一定不要刻意的向前倾的,尤其是在下旋球的时候。

       6.多看视频,多练习。

       好了,今天关于“唐博士学打乒乓球”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“唐博士学打乒乓球”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。