学打乒乓球第42集_学打乒乓球视频50集

       学打乒乓球第42集的今日更新不仅仅是技术上的更新,更是人们生活方式的改变。今天,我将和大家探讨关于学打乒乓球第42集的今日更新,让我们一起探讨它对我们生活的影响。

1.学乒乓球作文

2.怎样学打乒乓球

3.乒乓球基本教学

4.学乒乓球

学打乒乓球第42集_学打乒乓球视频50集

学乒乓球作文

        无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我为大家整理的学乒乓球作文(通用11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学乒乓球作文1

        我经常在电视里看乒乓球比赛,蒙发了想学打乒乓球。公公说好呀!打乒乓球全身都在运动。能锻炼人的肢体灵活。经过他这么一说,我学的兴趣更浓了。到哪里学呢?于是去市体育馆、少年宫、夏令营,最后选择了南师大体育科学学院——暑期少儿乒乓球培训班,他认为这里管理科学,教学规范,培训费高点也值。

        开训前爸爸给我买了红双喜球拍,妈妈又给我买了两只球拍套子,还有10红双喜乒乓球。开训第一天,教练要我们六名同学分站两排,教练在做示范,要我们照他的姿势横握球拍,放在腰下一侧,双腿弯曲,两脚前掌着地,眼看球台,收腹,身前倾,然后握球拍的手臂空对空前后摆动,做打球姿势。我急着想打球,心不在焉,姿势也不对,教练过来纠正,他看我左撇子,要我右脚在前,左脚在后,我以为教练搞错了,指指同学的脚,示意人家都是左脚在前的呀!教练笑了,你看人家是右手握拍,你左手握拍,我知道了。

        随着教练的口令“一、二,一、二……”我的手臂不停地前后摆动,做接球的动作。全身这么多的动作协调不起来。各人的姿势都不一样,我和另一个女同学比较胖,肚子较大,弯腰压的肚子难受,老想直腰。教练很严格,特别注意我们的肚子,不停地喊收腹、弯腰。要我们大家的另一只手放在肚子上,警示自己注意收腹。我头上汗直往下流,衣服也湿透了。我埋怨倒霉的肚子,累死我了。女同学问教练收腹能减肥吗?说的大家都笑了,教练也陪着一起笑。

        下课回到家里,阿婆把我身上的衣服都脱了,拉我到浴房里,打开淋浴帮我洗去身上的汗水,冲走了疲劳,换上干净衣服。真温暖。

学乒乓球作文2

        暑假刚开始,老爸带我去上班的地方玩,看见活动室有一张乒乓球桌,我想:这是学打乒乓球的好机会。

        刚开始,先老爸教我怎样拿乒乓球拍;接着教我怎么发球,把球往桌上一丢,再把球用球拍拍过去;然后教我怎么接球,告诉我拍子要对准球,要注意接球的角度和力度;还给我做了示范。接下来,我们就开始学打乒乓球了,在学的过程中,开始我接球只知道用提,结果球总是飞得老高,逗得我哈哈大笑,爸爸严肃地对我说:“接球不能老用一种方法,要看球的高度,球高的拍子要往下斜,球低的才可以用提。”经过一段时间的练习,我终于学会了发球和接球的方法。

        我在学打乒乓球的时候还发生了有趣的事呢!有一次,我和爸爸在打乒乓球的时候,我眼看这球就接不到了,慌乱之中,我手忙脚乱的把乒乓球一提,一看才知道接球的方法错了,这时,乒乓球正好掉了下来,我来不及闪开,就被掉下的乒乓球砸了个晕晕乎乎。还有一次,我在打乒乓球的时候,忽然看见一只小鸟飞了进来,于是,我立即拿着球拍追鸟去了,老爸问我,你要干什么?我爽快地说:“快看,那里有一只小鸟,孩子那里愣着干什么!快来帮忙抓鸟!”我一边说,一边追着小鸟。这时,老爸也来帮忙抓鸟了,小鸟飞到东,我们追到东,小鸟飞到西,我们追到西,我们齐心协力,把小鸟累得筋疲力尽,飞不起来了,我们终于把这只狡猾的小鸟抓住了。

        这个暑假,我学会了打乒乓球,可以和我的老爸比赛了,我很高兴!

学乒乓球作文3

        正月里太阳公公忙着拜年去了,陪伴我们的只有雨娃娃了,它每天辛勤地工作着,一点也不偷懒。

        雨还在淅淅沥沥地下着,室外的活动没法进行了,爸爸带着我来到了健身中心教我打乒乓球,我高兴地跳着说:“哦,太好了,我喜欢,我喜欢!”爸爸看着我兴奋的样子,慢悠悠地说“那可要好好学啊,可不允许耍赖啊。”来到了乒乓桌前,爸爸说我个子矮给我了一个横拍,拿着拍子,我神气地站在那儿,感觉可好了,爸爸站在我对面,笑着说:“小选手,我们先学习发球好吗?”“啊,发球还要学啊,一上来就把我难住了。”“那是啊,你以为发球那么简单,要不你试试看。”我不服气地说:“试就试,有什么大不了的。”我拿起了球,把球往上一扔,用板用力一挥,只听“砰”一声,我的球板根本没有碰到球,直接打在了桌子上。爸爸看着我狼狈的样子,严肃地说:“发球也是一门学问,要通过学和练,才能掌握的更好。”我不好意思地点了点头。爸爸站到我的身边来,告诉我怎样才能把球发出去,我用爸爸教我的方法开始了练习,一次、两次……我终于把球顺利地发了出去,只见那球像袋鼠一样跳到了球台的另一边,“耶,我成功了,”我大叫起来。爸爸说:“真棒,加油啊!”这时我心里像喝了蜜糖水一样甜,我想:原来成功的感觉那么好,但是离不开平时的努力。

        今天学会了发球,明天我还得继续努力,学会更多的本领。

学乒乓球作文4

        快乐的寒假过去了,在这个假期里,让我最难忘的事就是学打乒乓球了。

        放寒假的第二天,妈妈陪我去体育局报名--学打乒乓球。那儿离我家不远,步行大约需要20分钟吧。我的教练姓崔,长得高大魁梧,戴一副眼镜。他先让老队员带领新队员家做准备活动,接着亲自教我们拍球、托球。这两样都不是问题,最难的就是颠球了。开始,我只能颠几个,经过教练指导,现在已经能连续颠400多个球了!

        崔教练经常让我们在游戏中锻炼身体——跑楼梯、交叉步、捡球、摸桌角、托球等。很快我就学会了挥拍、正手发球、接球等技术。因为新来了许多学生,我们的队伍一天天壮大起来,我也成了老队员,教练让我指导后来的队员压腿、挥拍呢!因此,我很得意。

        无论天气多么地恶劣,我都会按时来到体育局练球。下大雪那几天,只有我和张博文两个顶风冒雪去体育局坚持学球。我和张博文已经学到了反手打球,有时,一发球,我的胳膊就会架起来,教练多次要求我放松,摆好架势,可我却做不到,因此影响了技术的提高。我的下一个努力目标,就是决心克服困难,改掉这个坏毛病,练好反手,尽快提高打乒乓球的技术。

        我每天在体育局度过两个小时,每天都要练习挥拍、发球、接球等,虽然重复这些动作要消耗大量体力,但是我感觉很快乐。因为这样我不仅学到了打乒乓球技术,也收获了友谊;不仅锻炼了我的体魄,也磨练了我的意志。

        在练习打乒乓球的日子里,是我最快乐的时光。我将会把乒乓球这项运动一直伴随我快乐成长。

学乒乓球作文5

        “今晚去打乒乓球!”每次听到爸爸这句话,我就一蹦三尺高。奥运会上乒乓球运动员矫健的身影在我脑海中记忆犹新,那小小银球有着无穷魅力,我希望自已也能在乒乓球台上挥洒自如。

        上一次,爸爸带我来打过一次,只学了一点点,爸爸说,球艺是在锻炼中逐步提高的,今天,我可要好好学一学了。刚到乒乓球馆,就看到好几个人已经开战了,别看是业余的,水平还真不错。爸爸被一个叔叔拉着去打比赛了,我和妈妈也找了张桌子开始打球了。我像以前一样,先把乒乓球向桌上轻轻一弹,再用乒乓球板对着球一拍,哈,球高高地像流星一样向妈妈飞去,妈妈立刻来了个“压球式”,把球压了下来,并拍给了我,我下子手忙脚乱,眼睁睁地看着球掉了下来,唉!没来得及接。我和妈妈一次一次地发球接球,总是在不停在拣球。慢慢在,我悟出了一个道理:要看准球的落点,及时调整自已的位置,要眼疾手快,准确地判断才能稳稳地接球。忽然间我茅塞顿开,心里有底了,接下来我就按照这个方法调整自已,果然,我接住了妈妈打来的球,并且打了好几个来回,妈妈直夸我:“有进步!”我心里美滋滋的,小银球好像越来越听话了,在我手中一来一回像样起来。

        别小看这个小小的乒乓球,打起来还挺累人的,就一会儿功夫,我已经是满头大汗了。可心情却异常兴奋,尽管球艺还不是很高超,可和上次相比有了很的进步,这让我懂得了一个道理:任何事情要成功,必须付出努力和汗水,并在摸索中不断吸取经验教训,才能慢慢走向成功。

学乒乓球作文6

        今天是星期天,我还是和上星期一样,去“青少年宫”学习打乒乓球。

        张老师带我和几个同学进了训练场,首先老师要我们复习上一个星期学习的打法:“推,挡”、“攻球”。每人练习两个篮子的乒乓球,每个篮子足有50多个球。轮到我了,我练推挡。我按张老师的要求去打,腿弯一点,左脚站在前面,打球的时候要向前推,还要“压板”。我认真地按这些要求去做,果然比上星期打得较好了。打接着是练习“攻球”。张老师告诉我们:“注意抽打的时候球拍不要太高,而且还要身体和脚一起转,还要用力。”我按这些要求去做,几乎每次都能把球打过另一边球台,还能地击中球台,张老师还夸了我一句;“打得不错啊!不过你还要再看看别人打吧,你看,这个同学的动作十分标准。那个就有点笨手笨脚的了,我经常教他,他都学得不好,你不要学他那样。

        张老师开始教我们学“拉球”了,同学们都争先恐后地想试一试,但还是不成功,学不会,差不多轮到我学的时候,突然老师要我们重新练习“攻球”。唉,差点儿就到我学习了……

        自由活动的时间到了,我和一个同学比试。这位同学频出怪招,使我常常输球,不一会儿,我摸出他的打球规律。慢慢地,我也能打赢他了。

        时间过得很快,两个小时的训练就这样结束了。打乒乓球使我认识了三个同学,还学会了些打球招式,又能在学习后放松一下自己,还能锻炼身体,给我的课外时间增添了一分乐趣。

学乒乓球作文7

        你们知道中国的国球是什么吗?没错!它就是乒乓球!而打乒乓球也因此成了我的最爱。

        我之所以会去学乒乓球,不光因为喜欢,还因为它可以强身健体,锻炼眼力。而我也属于"四眼”一族,所以才会去学乒乓球。

        在打乒乓球的那一段时间,一直很艰苦,早上8点去10点回,到了那里便发疯般的练球,休息可以说没有。我们一次次的练着,一次次温习着,我们都非常认真,不敢有一丝懈怠,不知不觉已经打的非常熟练了。在那儿我学会了很多知识,我像一只刚刚探出地面的竹笋,贪婪地吸收着新鲜的空气,在我学的知识里有发球,正手攻,反手攻,正反结合,对墙打……

        当然在学的过程中,我也体会到了伤心,快乐,胜利,失败,我也感受到只有你从一次次失败的原因中得到的经验,才能促成一次次胜利,才能让一次次失败变得有意义,因为“失败乃成功在之母”嘛!而我从失败中得到的经验有正对应了一句话:“世上无难事,只怕有心人”。

        在我学会打乒乓球之时,同样,也学会了如何面对成功和失败。

学乒乓球作文8

        这个暑假里有意义的事很多,但最有趣的事,还是学打乒乓球了。

        每当看着乒乓球员——马龙:在乒乓球台上挥舞球拍的时侯,我感觉他的动作很酷弦,他是乒乓球界的姣姣者,看到他操纵自如的身影,我就下定决心要学乒乓球,于是就报了一个乒乓球训练班。

        记得刚训练的时侯,我的'球技很差,也没有耐心,每隔十分钟休息一次,教练过来告诉我要多练,于是我就下了点功夫练球,但刚练了几天,手都磨红了,疼得我直叫。我一直说“不练了。不练了。”这时,教练又走过来循循教导我说:“做什么事都要有耐心,不能半徒而废,什么事都要付出代价的。”这时,我才知道冠军马龙,在赢得了鲜花和掌声的背后,要经过多少岁月的磨练和拼搏,才能有这样辉煌的成就。

        现在想想马龙的成功,让我明白了,只要功夫深,铁杵磨成针。从此我便更加努力学乒乓球,这不,球技又进步了很多很多,这就是我暑假里最有收获的一件事。

学乒乓球作文9

        晚上,我吃完饭,就想要坐在沙发上看电视,可是,妈妈却硬要我饭后运动。我像弓箭一样的速度,拿起地上的绳子,跳了一分钟。紧接着再围着茶几慢跑5圈。爸爸见了,说:“算了,别跑了,我带你去楼下乒乓球桌那里打乒乓球吧?”我高兴地手舞足蹈,但是又叹了一口气,说:“但是我不会打。”“没事,我们可以学的。”爸爸安慰道。

        开始打球了,爸爸一开始就打了一个快速球,球的速度像光一样,“嗖”的飞了过来,可惜我没接住,但还是赞叹道:“这真是一个漂亮的球!”

        第二局开始了,这次轮到我发球了,我往桌上一扔,球弹了起来,然后右手一挥,球被我打出了界,滚到了地面上。我泄气的把球拍扔到桌子上,说:“我不打了。”爸爸见了,语重心长的说:“来,我教你。你要先把球扔到球桌上,然后握紧球拍,对准球落地的方向,使劲的往前一挥,球就打出去了。

        我似懂非懂的点了点头,第三局又开始了。爸爸先把球打了过来,我看准了目标打了回去,爸爸顺利接住,表扬道:“你总算打回来了一个。”接着,轮到我发球了,我重重地把球打到桌子上,球高高地弹了起来,我再用力打了过去,爸爸顺利接住又打了回来,我瞄准目标,拿手抓住了。耶,我又成功了。

        回到家,我骄傲地对妈妈说:“妈妈,今天我学会了打乒乓球。”

学乒乓球作文10

        刚过完年,妈妈就为我选了一个健身项目——乒乓球。

        为了说服我,妈妈直击我的两个“弱点”。一个是由于不运动,而导致我体重增加,成了公认的小胖子;第二个原因是打乒乓球,能控制近视继续增长。我只好接受了妈妈的建议。

        可是让人始料不及的是,一来到乒乓球馆我就爱上了这个运动项目。看到教练和他的学生对打,鸡蛋大小的乒乓球在球桌上一来一往,乒乓作响,我不禁有了跃跃欲试的愿望。

        打乒乓球看起来容易,可学起来就不那么容易了!

        首先,要学习基本动作。握拍、站姿、挥臂、转身……要一个动作一个动作的学,一个动作一个动作的练。

        在学习的过程中,教练一个动作一个动作地细心指导我,我学得很认真,练得也很刻苦,有时连续一个小时要反复重复一个动作,这样的训练很枯燥,也很乏味,更使得我腰酸背痛。

        教练发现哪不对了,就及时给我纠正。我的学习进展还不算慢。

        开始上桌打球了,我很激动。可是球在人家手里是指哪打哪,到我这就仿佛成了不听话的顽皮孩子,看到满地都是被我打飞的球,心里真不是滋味。开始,我有些气馁了,但瞬间又振作起来,开始给自己打气,我在心里不住地对自己说:“金虹宇,你要一定争气,一定要争气,你不是懦夫!”

        说来也奇怪,当念了这些“咒语”后,再拿起球拍时,情形仿佛比先前顺畅多了,球儿们也仿佛在说:“加油吧!小伙子!你是最棒的!”之后,连续打了几个好球,让我激动不已。

        又是一个多小时的艰苦训练,我虽然没有打中几个标准球,但内心深处却没有丝毫要放弃的念头,我知道,在打乒乓球这条道路上,我还是个初学者,我更知道,在以后的训练中,对我这个没有运动细胞的“笨鸟”来说,会更加辛苦。但是我坚信,“笨鸟先飞早入林”只要锲而不舍,将来,就一定会有成功的一天。

        每天,循环往复,日复一日,我这样不断地刻苦练习着。

        新的一天又开始了,我早早来到了训练场地,一个人刻苦地练起来……

学乒乓球作文11

        俗话说:“ 生命在于运动”。最近,我利用假期开始学打国球——乒乓球。跨进了乒乓球学校的大门,手握乒乓球拍的我,就被这项体育运动深深地吸引住了。

        打乒乓球我是“零基础”。开始学打那些日子,球像个“顽皮的孩子”就是“不听话”,我本想往老师右侧案面打,球偏向左飞,真是气人。

        当我学打一周后,老师打过来的球划过一条漂亮的弧线,向我球拍飞来。这时的我心神比以前镇静得多,眼中的球就像一只可恶的“小苍蝇”,一拍把它拍死。果不其然,原本与我作对的球开始与我合作,向老师那球台进军。

        老师见我虚心好学,球技天天有长进。在练球间歇时时传授打球的姿势和动作。手把手教我打球。一点一点收小臂,两腿叉开,膝盖弯曲,在打球同时放松地转腰。在老师耐心的指导下我的乒乓球技艺已经入门,动作做得有模有样!我从中悟出这样一个浅显道理:要让球听我的话,我就必须听老师的话!

怎样学打乒乓球

       第43集。一色和八企打乒乓球是动漫《我的青春恋爱物语果然有问题》第43集中的剧情,在剧情中八企来到医院看望一色喷碰巧一色痊愈于是为了检测一色的身体状态八企提议来进行打乒乓球。该动漫可以在腾讯视频免费观看。

乒乓球基本教学

       如何练好乒乓球 --------

       影响乒乓球技术的四大基本因素 乒乓球有各种各样不同打法,还有多种战术。不管是甚么打法,战术如何变化多端,乒乓球技术离不开四个基本因素,那就是:力量、速度、旋转和落点。  

        力量作用于球,是通过球的前进速度和旋转强度表现出来的。 如果你在进攻当中猛力扣杀,使对方接不好,那么你就要打得有力量。 如果你是在加强旋转的强度,无论是制造上旋或下旋,那么你一定要用力磨擦球。  

        为了尽量减少对方的准备时间,你必须抓紧时间,争取在最短、最快的时间内把球回击到对方的台面上,使对方措手不及,这就是速度。  

        为了增加对方还击的难度,还可以制造各种旋转球,迫使对方回球失误后”出机会”球,这就是旋转。  

        乒乓球台不大,要使自己打过去的球更具威力,必须要调动对方前后、左右的移动或奔跑。因此,需要讲究落点。  所以说,力量、速度、旋转、落点是乒乓球技术的基本因素。  

        乒乓球发球技术的八个注意;

       ⒈ 注意发球动作要符合规则: 发球动作只有两部分组成,⑴一只手的上抛动作:上抛高度大于等于16cm,上抛动作要在球台端线外、高于台面且需垂直上抛;⑵另一只手的挥拍动作:若按照新规则,要高于台面,并且要使两侧居中的裁判和对方运动员的视线,能看清动作。  

       ⒉ 注意发球的针对性:  知已知彼,百战百胜。发球前,应尽可能地了解对方的基本情况和特点:基本情况主要有 ⑴是直拍还是横拍;⑵是左手还是右手;⑶ 是亚洲选手还是欧美选手;⑷是生胶还是半长胶;⑸是反胶还是正胶;⑹是近台快攻打法还是削攻打法;⑦是初次见面还是熟手。对上述情况,要做到心中有数。如果有条件的话,最好通过热身、录像、报导等,了解对方的特长,了解对方发球、击球、落点规律和球路。  

       ⒊ 注意发球直接得分:  通过学习研究各种螺旋发球,练就最拿手的发球和绝招发球,如练发擦边球、回头球、近网边线球,在发球的开局,直接得分。在开局和中局,就争取主动,把比分拉开,这在“+一分制” 中,显深得格外重要;  

       ⒋ 注意为发球抢攻做准备:  总体上来说,发球为抢攻做准备的宗旨:就是用各种方法提高发球的质量,增加对方接球的难度,使对方回球质量不高,从而为抢攻创造了条件。  具体说来,应注意下面几点:  ⑴利用对方的漏洞、和弱点,在落点、旋转、力量、曲线上不断地变化,从而提高发球的质量,创造抢攻的机会;  ⑵研究发球的规律,在发球时,就大体上可以预测对方回球的线路,从而提高抢攻成功的概率。  ⑶利用组合发球的威力,调动对方。如发近网、短而转的球,组合发底线,左、右、近身、长而急的球,往往能收到事半功倍的效果;  ⑷利用旋转的组合,如发近网转和不转的球,及发近网侧下旋球和“左爆冲侧上螺旋球” ,把球发到对方左边线。这样旋转的组合,使对方感到难于适应,从而控制了比赛的节奏,使攻球频频得分。  

       ⒌ 注意发球的力量:  谈到发球的力量,特别是发球加力,人们常会联想到加力的后果:不是球飞出界,就是球弹跳太高。但是实际上,发加力短球,球又短、又转、又低、落点好;发加力长球,球又长、又急、又转、落在左右边角上,正是体现了乒乓球的艺术性、和技术性。它不仅在实践中可以做得到,在理论上也是正确的。只要我们在加力时,控制好撞击力和磨擦力的比例,适当增加球在球拍上磨擦时的螺旋线的长度、减少磨擦厚度、适当延长球在球拍上磨擦的时间,就可以达到上述效果。  

       ⒍ 注意发球的旋转:  乒乓球旋转的多样性和由此产生的曲线的丰富性,在所有的球类运动中是独一无二的。那么如何制造出各种各样的旋转,特别是动作相似而性质不同的旋转呢?主要应注意如下几条:  如何练好接发球在乒乓球比赛中,相对其它的环节,如发球抢攻或相持,接发球的难度最大。因为它完全受发球者的控制,而接发球对发球者在技术上没有任何限制的方法,大大增加了接发球的不可预测性。所以,不断提高接发球的能力,合理的把所掌握的技术运用到接发球中,是迅速提高比赛实践能力的关键。  在现代乒乓球比赛中,积极主动,抢先上手是总体战术的技术风格。以此为前提,接发球则是体现比赛中由防转攻,攻防转换的最常用之处。在相对被动的状态中,通过控制,达到相持,再力争转入进攻,争取主动应是接发球中的基本指导思想。具体技术上的操作如下:  一、判断  正确判断是接好发球的首要环节。判断上不出现较大的偏差,才能谈得上更好地运用接发球技术,避免有浑身解数,但由于判断不准而发挥不出来情况的经常发生。  1、对旋转的判断  乒乓球发球中常出现的旋转主要有左、右侧上下旋,转与不转。通过发球者利用各种发球方式,将这些旋转性质表现出来。如正反手,下蹲等。在判断旋转性质时,可从以下几方面进行考虑:  (1)板形:一般情况下,发上旋球时,板形都比较竖,下旋球比较平、斜,这种特点与发球时要接触球的部位直接发生关系,因为发旋转球和不旋转球时,接触点比较靠近球的后中部;而发上旋和下旋时,向中下部和底部摩擦才可能比较转;  (2)动作轨迹:发下旋和不转球时,球与球拍接触的一瞬间,手腕摆动的幅度一般不是很大,并时常与假动作相配合;在发上旋和下旋时,手腕摆动相对大一点,这样容易“吃”住球,动作也比较固定,击球后常有一个停顿,即使加上假动作,也不会像发侧上旋和不转球那样连贯;  (3)弧线:上旋球和不转球的运行一般比较快,常有往前“窜拱”的感觉,发短球时容易出台,弧线低平;下旋球运行比较平稳,弧线略高,短球不易出台;  (4)出手:发上旋球和不转球一般出手比较快,并且突然,动作模糊;下旋球的出手相对要慢一些,因为要给球以足够的摩擦时间,才能使球产生强烈的下旋效果。  (5)分布:在接发球时,不断琢磨发球者发出球的旋转性质的随机分布和习惯也是重要,特别是在判断不清时,如在一轮发球中,发球者一般有几个转的,几个不转的,几个侧上,几个侧下,通常都出现在一轮中,以及开局爱发什么样的球,关键球如何发等等。毫无疑问,面对当今世界乒坛花样翻新,变化莫测的发球技术,接发球者的猜测是不可缺少的,如果想把每一个球都得清清楚楚,就不太实际了。  2、对速度和落点对落点的判断  (1)对长球的判断:一般情况下,发球者如果想把球发得很长,第一落点多在自己本方台面的端线附近。如果力量差不多,球的运动速度,侧上旋和不转球明显要快于侧下旋和下旋,如果是发侧上,下旋斜线长球,要注意球的第二弧线有侧拐特点;如果是直线长球,要特别注意平推过来,或者是略带外拐的球,因为这种球除了有很快的速度外,容易发出线路比较直的球,客观上曾加了球的角度,给接发球者造成较大的难度;  (2)对短球的判断,由于发球者想要把球发短,手上就不能发很大的力量,要收住一点,所以,短球较难发挥速度的优势,比较多是考虑的落点和旋转。在发短球时,第一落点一般距球网较近,可根据这一特点判断来球的长短。在接短球时,要特别注意手不要过早的伸入台内,以免侧上旋短球的第二弧线往前“拱”,顶在板上,使手上失去对球的控制,以及来球可能是“伞三角”位置,球是从靠近球网的边线出台,手来不及拿下来,对不准球。  如何提高正手拉球的力量1、拉手适当放开。打小球时,由于球速较快,一般不提倡较大的拉手,认为把前臂和上臂的角度打开即可。而今天,只做到这样是不够的,要把肩关节适当打开,以增加拉球的动作幅度。同时,手尽可能抬高,为向前发力创造条件,使球产生较大的向前冲力。  2、摩擦球不宜过薄。旋转能够提高拉球的准确性,但会影响球向前的平动速度。在同一板击球中,旋转和速度是一个矛盾统一体。为防止摩擦过薄,击球部位不要太靠上,可以中部为主,板形竖直,前倾不要过大,同时避免接触球的侧面太多。这样会使摩擦厚一些。  3、腰部收紧。腰部是完成上、下肢动作传递的枢纽。合理的腰部动作会使动作协调,发力集中。在拉球的全过程中,腰部要绷住,在垂直轴上的转动不宜过大,以防分散向前的用力。为更好发挥腰部的功能,在拉球过程中要收腹、含胸。  4、肘部做外侧半圆形运动。抬肘和夹臂是拉球中常犯的错误。拉球时,肘部随同手臂一起做外侧的小弧形运动,有利于击球中的发力,使力量更集中。  5、高重心。重心在保持平稳运动的前提下尽可能抬起来,千万不要蹲下去,造成坐着拉球,使球只往上走,而缺少向前的动力。  直拍反手发展趋势直拍反手位历来是被认为是直拍选手的死穴。随着乒乓球速度,旋转的飞速发展,直拍反手由于受生理原因的制约,无法随意前倾拍形和发力难一直是直拍选手技术上的最大漏洞。  许多年来多少天才的运动员和教练员为弥补直拍反手的先天缺陷付出了大量的精力,进行了无数次的实践,也有了相当的成果。例如:早期的常规推挡加入了加力推,减力推,推挤,扎下旋等等。然后是强行侧身,抢先上手,全台正手攻,再后来就是“直拍横打”的“粉墨登场”,还有即将推出的直,横拍交替等。经历了一次次的大赛的历练,实践证明,直拍选手的反手技术既要全,又要精。  所谓全,就是要做到人有我有,人无我有。所谓精,就是要做到人有我强。全:就是近台能推,能反面拱,能敲击,中台能反手攻,远台能横拉相持或反手兜,迫不得已时还要能削一板。  我个人认为,今后直拍正胶选手可以采取“刘国梁-田崎俊雄-马林”的模式。近台的推挡结合反面拱,敲击;中台角度不大的球,反手要能像田崎俊雄那样反手能攻两条线,尤其是反手滑板攻直线到对方正手位,过去的球弧度大,拐弯,而且球势大力沉,着台后往下扎,防守方不易借上力。对付对方过度一板的小弧圈很有效,45届世乒赛男团中日之战,他就用这招差点把刘国梁打闷。中远台或扑正手回反手可用横拉或快撕,力争主动,变被动防守为主动防守。横拉要像马林一样能与横拍进行中远台相持。但是正胶的反手技术应以反手攻,敲击为主,辅以横拉,力争以速度压制对方。  直拍反胶选手可以采用“蒋澎龙-金泽洙-马林”的模式。首先注重自身的力量素质训练,以便能使出蒋澎龙般推土机式的“魔鬼推挡”,动作中适当加入弹击动作,以加强推挡的力量。近台要以暴风骤雨式的推挡逼住对方,使他没有充足的拉手时间,中近台角度不大的情况下,要像金泽洙那样的反手攻突击,中远台要能用横拉进行相持,甚至强相持。尤其是反胶选手还要有一项技术一定要掌握-反手兜,被动防守时,只要能兜住,挺住,因为兜上的球带有上旋,上台后向前冲,不易发力打,一旦对方回球的质量不高,哈哈!由守转攻的机会就来了。总而言之,直拍反胶应以横拉上手为主,辅以反手攻,敲击,充分利用反胶的稳健,能制造旋转的特点,丰富反手技术。  现在横拍打直拍主要还是在直拍的反手上做文章,无论调右压左还是调左压右都是看准了直拍反手发不了力,相持不了,威胁性不大的弱点,所以直拍选手能做到反手位的技术全面,特点突出,那么直拍反手位的漏洞就会最大程度的被补上,再继承和发扬直拍原有的灵活,快速,多变的特点,方能底气十足地和横拍选手叫板,傲立乒坛。  

        如何提高正手拉球的力量1、拉手适当放开。打小球时,由于球速较快,一般不提倡较大的拉手,认为把前 臂和上臂的角度打开即可。而今天,只做到这样是不够的,要把肩关节适当打开,以增加拉球的动作幅度。同时,手尽可能抬高,为向前发力创造条件,使球产生较大的向前冲力。  2、摩擦球不宜过薄。旋转能够提高拉球的准确性,但会影响球向前的平动速度。在同一板击球中,旋转和速度是一个矛盾统一体。为防止摩擦过薄,击球部位不要太靠上,可以中部为主,板形竖直,前倾不要过大,同时避免接触球的侧面太多。这样会使摩擦厚一些。  3、腰部收紧。腰部是完成上、下肢动作传递的枢纽。合理的腰部动作会使动作协调,发力集中。在拉球的全过程中,腰部要绷住,在垂直轴上的转动不宜过大,以防分散向前的用力。为更好发挥腰部的功能,在拉球过程中要收腹、含胸。  4、肘部做外侧半圆形运动。抬肘和夹臂是拉球中常犯的错误。拉球时,肘部随同手臂一起做外侧的小弧形运动,有利于击球中的发力,使力量更集中。  5、高重心。重心在保持平稳运动的前提下尽可能抬起来,千万不要蹲下去,造成坐着拉球,使球只往上走,而缺少向前的动力。

学乒乓球

       乒乓球一直是中国比较骄傲的运动项目,很多乒乓球运动员都在乒乓球的项目上拿到过不错的成绩,所以很多朋友都喜欢打乒乓球,那乒乓球基本教学是什么?下面让我为大家去了解一下吧!

        1、 首先,我们学习打乒乓球的时候,基本上都是先练习颠球,对的,就是用球拍颠球来练习自己的对球的掌控性。

        2、 另外呢,还有就是对着墙进行对打球,这也是比较好练习的技术,先从远距离的对墙练习,再慢慢的靠近就好了,最佳的练习距离就是二十厘米左右的快速接球。

        3、 另外,在打乒乓球的时候,对步法也是要求比较高的,打乒乓球虽然只是手上打,但是很多的时候需要身体的站位来调节挥拍的角度。

        4、 所以呢,很多的人都不怎么重视脚步的节奏,打乒乓球的时候,注意力集中在手上,球上,但是同样的,脚步也要跟着自己的眼睛,乒乓球的趋势走动。

        5、 那怎么练习乒乓球中的脚步移动呢,就要经常的跳绳,而且不断地练习很多的技术性步法,需要通过往返跑来训练,上下跑台阶也是不错的选择。

        6、 在练习乒乓球的时候,眼睛对球一定要敏感,在自己打出球之后,要学会预判对手的接球以及回球反打的技术,来确定乒乓球的落点,想好反击的计划。

        7、 任何一门技术都是需要熟练的掌握才能有所成就,乒乓球的很多的细节都是在实战中获得的,大家不必刻意的强求,自己不断的要求自己提高自己的实力,不断与高手切磋就好了。

        以上是乒乓球基本教学,其实打乒乓球已经是一项非常平民的项目了,很多朋友在休闲时间都会约在一起打乒乓球,所以学好一下乒乓球的技巧非常重要。

       学乒乓球1

        “叮铃铃,”下课铃响了,短暂的乒乓球练习开始了。

       

        一进去,只听见“噼里啪啦”的声音。还吓了我一大跳,还以为有大地震呢,但看看平静的别人,我这才知道,是乒乓球。

        练习开始了,我打着打着,发觉跟以前打中的球会“叭”一声响的不一样,一看,什么,“打空了!”我惊奇地说:“不是吧,连这也打不到!要加油,不然,会被退出这个趣味小组的。”

        老师突然问:“你怎么老打不着,再这样,可不能去打比赛了。”我就是一愣,等我清醒过来,就支支吾吾地挤出一个字来:“我……”

        没办法,我就开始想:为什么,为什么呢,难道,我真的没这天赋,还是我笨呢,这烦恼为什么不看准别的时间来,偏偏这个时候……

        突然,我终于知道了为什么一直打不好了,可我不确定能成功,拼了,轮到我打了。姿势摆正确,摆好,OK,第一个球猛飞过来,可却在我的左边,但我不能不接,我反手一挥,球被打了回去,“哈哈”,这回老师并没有说我,就这么打着,我知道了为什么了。

        看来打乒乓球不能只学打一边,别人一看,老打你不会的一边,你就不是输了吗,而且打乒乓球的姿势也要对,球就有很大的不可能接到的机率。

        打乒乓球的烦恼终于被我解决了。

学乒乓球2

        “别溜号儿!认真点儿!” 教练严肃的声音在我麻木的头脑中响起。

        打乒乓球,难免会出现失误,噼啪噼啪,球在桌上弹着。天!教练打到那边去了!我的心乱蹦乱跳,活像只小羔羊的尾巴。啊!我踩到我的鞋带了,扑通一声摔了个嘴啃泥。妈妈和教练扑哧一声笑起来。我不禁生起气来,朝他们大吼道:“你们等着瞧吧!我一定会打好的!”我认真地打起来,一共打了59个哩!破了我的个人纪录。

        还有一次,教练说要跟我像打比赛那样打。我想:啊,打比赛那么快,我能接住吗?再想打比赛时根本不分左右,我能反应那么快吗?开始打了!我紧张得气也喘不过来。教练的球迅速地发过来,我一回儿扣球,一会儿双连球,还有一会儿左推右攻……大部分球我都接住了。看来打乒乓球既需要反应快,还得下功夫。

        后来,我一点点上了我的乒乓球台阶。每次跟教练对打,心里都洋溢着幸福的感觉。

        每天,我都会去打乒乓球,球技渐渐提高了。

        我的奥林匹克乒乓球运动员梦离我越来越近,我相信,我会在全世界人民的注视下,打出世界纪录的!

学乒乓球3

        俗话说:“ 生命在于运动”。最近,我利用假期开始学打国球——乒乓球。跨进了乒乓球学校的大门,手握乒乓球拍的我,就被这项体育运动深深地吸引住了。

        打乒乓球我是“零基础”。开始学打那些日子,球像个“顽皮的孩子”就是“不听话”,我本想往老师右侧案面打,球偏向左飞,真是气人。

        当我学打一周后,老师打过来的球划过一条漂亮的弧线,向我球拍飞来。这时的我心神比以前镇静得多,眼中的球就像一只可恶的“小苍蝇”,一拍把它拍死。果不其然,原本与我作对的球开始与我合作,向老师那球台进军。

        老师见我虚心好学,球技天天有长进。在练球间歇时时传授打球的姿势和动作。手把手教我打球。一点一点收小臂,两腿叉开,膝盖弯曲,在打球同时放松地转腰。在老师耐心的指导下我的乒乓球技艺已经入门,动作做得有模有样!我从中悟出这样一个浅显道理:要让球听我的话,我就必须听老师的话!

学乒乓球4

        在我们的生活中有许许多多的第一次,第一次钓鱼﹑第一次自己睡觉﹑第一次自己穿衣服,可让我最难忘的还是第一次学打乒乓球的情景。

        那还是在四年级的时候,体育课上老师教我们学乒乓球。我很上瘾,便央求妈妈给我报了一个乒乓球班去学打乒乓球。

        第一天,上乒乓球课的时候,妈妈带着我。到了那里,一个教练走过来对我们说:“你们是来学乒乓球的吧?”我点了点头,于是教练便开始教我第一个动作——压腿。

        教练说:“学会压腿是练习乒乓球的最基本的要求,于是,我只能一直在那里压腿,过了一小会,豆大的汗珠从我的头上滴了下来。我想:真是太累了,真不想学。可是我转念一想:妈妈把我送到了这里就是想让我坚持下来学习乒乓球。我可不能辜负她对我的希望啊!我最后还是坚持了下来,可我的腿就像软面条一样没力气了。

        教练又教了我一个动作让我反复练习“一﹑二﹑一﹑二﹑一﹑二……随着教练”的指挥,我开始练习起了动作。我把右脚迈出去,与左脚的长度是一个脚的长度,然后拿起拍子慢慢的伸出手,这是“一”的动作:再把手慢慢的移到鼻子上才算做完,这是二的动作。

        这就是我第一次打乒乓球的经历!

学乒乓球5

        下午,我和妈妈一起上班,可是妈妈特别忙,不能陪我说话、聊天,真是万般的无聊。这时妈妈看我在办公室无聊的样子,就对我说:稽查局有一个哥哥也同妈妈一起上班了,要不你到看一看那个哥哥 会不会打乒乓球,如会,你们就到五楼打乒乓球吧。“听后我迅速跑到下面找那位哥哥,又飞快地跑到五楼乒乓球室内,各自拿好自己的'球拍,准备打球。

        我们先热身试球,看对方是交叉打法还是垂直打法。最后我们感觉适应对方的打法,然后就谁也不让谁的打了起来。虽然我的技术没有哥哥打的好,可我毫不示弱地举起乒乓球拍,习惯性地耸耸肩,扭 扭脖子,蹲好马步,轻声低说:”发球吧!“那个**的小球迅速朝他射来,哥哥毫不犹豫地侧身子,抡起胳膊,”啪“地一下打了回去。这时我也不甘示弱,有一个直射球。哥哥警觉地皱了皱眉头, 左脚一跨,右手对准球,用力一抽,眼睛一刻也不离球,打的是筋疲力尽。虽然累,但心情好。

学乒乓球6

        去年八月,北京奥运会上我国乒乓球队取得世界第一的好成绩。当他们站在冠军领奖台上的那一刻,我心里别提有多羡慕了!因此,学习打乒乓球象奥运冠军一样为祖国赢得荣誉成了我的梦想,从那个时候我就开始学习打乒乓球。

        打乒乓球总得有乒乓球拍吧。我就在家里翻箱倒柜,终于找到了一副爸爸以前用过的乒乓球拍,那一副乒乓球拍胶皮都掉了,不是很好用。所以我就缠着爸爸,一定给我买一副新球拍。买球拍的事,爸爸也答应了。

        球拍有了,我开始练习打乒乓球了,我先练习的是发球,练习发球的时候,我发现了一个大问题,发球经常不过网。后来我发现,发球的时候只要发得高些,就可以发过去了。为了更好地提高打球技术,我让爸爸给我买了一本关于打乒乓球的书,我学习上面的技巧。

        通过打乒乓球,不仅锻炼了身体还让我交上了好多朋友。最初,我和同龄的小伙伴们一起打球,后来一些高年级的同学经常找我练球,现在我经常和学校里的老师打球了。他们都说我打球进步很快,现在已经是学校里面打乒乓球的高手了。

        啊!我爱打乒乓球!

学乒乓球7

        我的课余生活,就像天上的云彩一样多姿多彩。我喜欢打羽毛球、打篮球、踢足球。要说我最喜欢的还是打乒乓球,暑假里,我去公园玩看见有几位叔叔在打乒乓球,我发现名字起得太有趣了,名字起得真对,乒乓球,乒乒乓乓的真好玩。我看见后,高兴的跑回家对妈妈说;“您能给我买一副乒乓球吗?我想学”妈妈答应了,在超市里给我买了一副蓝色的乒乓球。

        我高兴的到公园去,费了九牛二虎之力才学会发球,后来我找到一位爷爷让他跟我一起打乒乓球。爷爷答应了。而且爷爷还是一位乒乓球高手,乒乓球大战开始了。我发球很差一下就被爷爷接住了。然后爷爷教我发球和接球,我费了好大的劲才学会。然后按照爷爷的发球式和接球式才和爷爷打了几个回合。

        我练了又练,最后终于学会了打乒乓球。从中我明白了一个道理,那就是只要肯努力就一定能学会。

学乒乓球8

        暑假里的一天,天气晴朗,我和爷爷去打乒乓球。

        到了体育馆,爷爷说:“你是用横拍,还是直拍?”我说:“直拍。”我就学着爷爷的手形握好了直拍。

        爷爷说:“你会发球吗?”我说:“不会”。爷爷做了一个示范,首先把球往上一抛,等乒乓球下降的时候,一打,在球台上弹起后,球到对面的球台上,就可以了。开始,我就是掌握不好要领,经过多次练习,终于学会了发球。接着,我又多球练习,还练习了站姿。

        过了一会儿,爷爷又问我:“你会攻球吗?”我说:“还不会呢。”爷爷又做了一个示范动作,他还一边说一边做,“等对方把球发过来的时候,球在球台上弹起后,用球拍击球要到左眼上方,明白了吗?”我说:“嗯,明白了。”爷爷说:“试一下”,经过我不懈努力,爷爷认真教,我终于学会了打乒乓球。爷爷说:“无论做什么事情,只要坚持,多练习,就会成功的”。

        今天,虽然我很累,但是好开心啊!因为我学会了发球和攻球,明天我一定继续练习,爷爷说的话一直激励着我。

学乒乓球9

        星期六下午,爸爸带我到新兴小学去学习打乒乓球,我十分高兴。

        打乒乓球先要学会发球。爸爸教我先用右手握住球拍,左手抛起球,再用右手球拍接住球,球就这样离开了我这边,爸爸也巧妙地接住了这个球,因为爸爸速度慢,我居然接住了几个球,我高兴得手舞足蹈,可冷不防爸爸来了个抽球,我手忙脚乱地瞎拍了一下,但球还是绕过去了。爸爸说:“打乒乓球要凭直觉,不能只靠眼睛,练多了就会有感觉。”话刚说完,球已像流星似的飞过来了,我用球拍打了一下,球飞过去了又没接着,我有些泄气了,爸爸鼓励我:“别灰心,慢慢来。”我振作起来,眼睛时时盯住爸爸手中的球拍,和球的位置,又一个球飞过来了,我连忙去接终于接住球了,经过爸爸的不断指导我能接住好多球了 ……

        半天过去了,球听话多了,我还学会了许多技巧呢!

学乒乓球10

        星期天下午,妈妈带我去她们单位值班。一进一楼大厅,正看见两位叔叔在打乒乓球。**的小球像被用了魔法一样,在那张乒乓球台上蹦来蹦去。我被深深的吸引住了,就静静地站在他们旁边观看。

        过了一会儿,一位叔叔停下来对我说:小朋友,你想学打乒乓球吗?”我说:叔叔,我愿意!”那位叔叔先教我怎样拿球拍。我很好奇,于是问道:叔叔,拿球拍不简单吗?不是握着它就行吗?”叔叔说:孩子,拿乒乓球拍也要有姿势,像握笔一样:大拇指和食指在前面,中指、无名指和小拇指在后面托着。”然后,叔叔开始教我把球发过去,可我总是拍不上球。

        稍后,在两位叔叔休息的时候,我又不断的练习。叔叔过来让我再试试,我准备发球,接着一打,居然正常地把球发了过去。我高兴地跳了起来,大声的喊着:我也能打乒乓球了!”

        学打乒乓球实在是不容易。可是,今后,我有机会还要认真练习,争取学会这门技艺。

学乒乓球11

        双休日,爸爸带我到江滨公园,教我打乒乓球。爸爸先教我握球拍,接着就教我如何发球。刚开始,我发出球不是力度不够,就是用力过大出界了。慢慢地我掌握了力度和方向,发球能落在对面的桌面上了。

        爸爸又教我如何接球,首先精力要高度集中,眼睛盯着球,判断落点和反弹方向,等乒乓球反弹后就迅速用球拍击回去。我试着接球,爸爸慢慢地发来一个球,我心里一紧张,不知道用球拍去回击,球落到地面上了。我调节一下心情,爸爸又发来一个球,我用力用球拍挡一下,乒乓球又回到爸爸那边了,爸爸又挡了回来,可是我再用力回击过去时,球飞出界了。爸爸表扬我有进步,要继续努力。就这样,我和爸爸你来我往,慢慢地能打七八个回合了。

        时间过得很快,又到吃饭时候了,爸爸答应我下次再来打乒乓球。

学乒乓球12

        我最早是看到爸爸妈妈的打乒乓球的,我觉得用拍子拍来拍去挺好玩,所以就恳求爸爸给我买乒乓球拍。

        爸爸给我买了乒乓球拍,于是,我开始打乒乓球。一开始我连球拍都不会握总是把球拍握错,过了几天,我学会了握球拍。

        我开始打球,爸爸发过来一个球,那球已迅雷不及掩耳的速度飞了过来,我更本接不到。爸爸又发了一球,可我还是没接到。爸爸放慢了球速,再发一球,我 接到了,不过挑得太高了,被爸爸一下杀了下来。拿球的速度真是太快了,在眨眼间就飞到了身后反弹到了桌上。当时我目瞪口呆,不知道球竟然可以这么快。

        打了几个月之后,我想不到我自己也能发超低空球了。而且战绩很好,可以从爸爸手里拿到几分了。后来爸爸叫我怎样又有力又准确性高的杀球。可是我就是学不会。

        直到现在我还不怎么会发球呢!不过看过我文章的最好跟我切磋一下,来看看我水平哦(我水平不高的哦)!

学乒乓球13

        十一长假的第三天,我缠着妈妈带我去公园里打乒乓球。

        到了那里,四张球台只剩下一台了,并且是一张中间没有隔栏的球台。妈妈说:“先练一练吧,等练好了再到中间有隔栏的球台上去练。”说完就和我打了起来。

        我不论怎么打,都让球跳到身后去了,我想:这球怎么像淘气的孩子一样老往我身后跑。这时,来了两位六年级的大哥哥想跟我打,我有点胆怯,因为我是第一次打,妈妈在一旁说:“没关系和他们玩玩。”开始打了,不过我还是掌控不好,球不是往这边滚,就是往那边滚。我仿佛像泄了气的大皮球一样,大哥哥们说:“没事、没事。”妈妈也走过来说:“不要泄气,那些国家运动员不是经过多次的练习,才取得成功的吗!”听了妈妈的这话,我不泄气了,拼命地练啊练,天不知不觉已黑了,耶!终于有点进步了,我高兴地又蹦又跳。最后,脸上带着微笑和他们说再见跟着妈妈回家了。

        通过这次的打乒乓球我懂得了一个道理:人做任何事都要有耐心,如果没有耐心,将永远不会成功。

学乒乓球14

        今天老师要教我们打乒乓球了,我兴奋不已。

        老师先教我们握柄姿势,大拇指、食指扣住柄,其余三根手指头弯曲顶着球拍。老师开始示范了几下,并说了几个注意点。看着我们一个个迫不及待的样子,笑着说:“如果看清楚了,我们就轮流来尝试一下吧。”

        终于轮到我了,我按老师的方法右手握柄,左手拿球。先把球扔出去,再用球拍把它往前拍。Yes!首战告捷!博得了大家的掌声。第二次却没有那么顺利。我不甘心,一次次去尝试。有一次,可能是用力过猛,那球就像一架小飞机一样,不知被哪来的导弹射中,坠落到我的鼻子上。只听那“砰”的一声,像爆炸声。接着,就听到了同伴们的哄堂大笑声。之后,我想教训一下这调皮的球。打它的小pp时,那球儿干脆在中途落下了。好像在说:“呵呵,打不到我!打不到我!我才不想让你打到我光滑的屁股呢!”这时,我都惊呆了!

        今天的学打乒乓球,给我带来无比的快乐。但我也从中懂得了学习本领不是一件容易的事情。

学乒乓球15

        在两个星期前,妈妈突然心血来潮让我学乒乓球,我随口便同意了。妈妈告诉我,每天要学两个小时,要我好好学。

        当天,我花了半个小时的时间来到了练习场,和一个二年级的小朋友一起学。那个小朋友很厉害和老师对打了好一会儿才轮到我。老师叫我拿着横板跟着他一起做“推挡”。接着,便让我试试看,但我一个也接不住,老师就不停地让我做动作。就这样,一个小时过去了。突然,校长告诉我,让我换一个老师,并说:“到时候你弟弟会和你一起学。”校长刚说完话,新老师和贝贝就来了。新老师还是教我们“推挡”,两个小时过后,我最多可以接三十多个球了。三天过后,老师说我学得很好,可以学“贡球”了!果然,第四天,我学到了“贡球”,可是贝贝也吵着要学,老师就说:“你的‘推挡’还没练好,怎么可以学‘贡球’呢?”但贝贝不听,还是闹,老师拿他没办法,只好教他。话又说回来,我学了几天的“贡球”,最多只能接八个!不过,在前几天,我的“贡球”水平已经超过了“推挡”的技术。所以,在前天,我学到了“直升贡”,昨天,又学了“左推右贡”。

        打乒乓球实在是太好玩了,我还要努力学习,争取超过老师!

       好了,关于“学打乒乓球第42集”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“学打乒乓球第42集”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。